Цели, задачи, функции, принципы, виды, формы и методы внутренней системы оценки качества образования (начальное общее образование)

Автор: Скрипова Н. Е., заведующий кафедрой начального образования ГБУ ДПО ЧИППКРО, к.п.н., Заслуженный учитель Российской Федерации.

Рассмотрим цели и задачи как условия достижения целей внутренней системы оценки качества образования образовательного учреждения (начальное общее образование).