Челябинский институт развития образования
Областной научно-практический семинар «Поддержка практики приобщения детей и подростков к получению дополнительных профильных знаний в области профессионального образования»
1 декабря 2023
Новости
В целях сопровождения специального (коррекционного) образования детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях Челябинской области 30 ноября 2023 года совместно с ФГ БОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (Челябинский филиал) прошел областной научно-практический семинар «Поддержка практики приобщения детей и подростков к получению дополнительных профильных знаний в области профессионального образования».
В целях сопровождения специального (коррекционного) образования детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях Челябинской области 30 ноября 2023 года совместно с ФГ БОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (Челябинский филиал) прошел областной научно-практический семинар «Поддержка практики приобщения детей и подростков к получению дополнительных профильных знаний в области профессионального образования».
В семинаре приняли участие педагогические работники и специалисты сопровождения Челябинской области, реализующие Федеральные образовательные программы основного общего образования. Основным содержанием семинара стало обсуждение вопросов формирования ключевых профессиональных компетенций, востребованных на рынке труда, общих знаний экономики и финансовой арифметики, основ страхования, кредитования и финансового планирования, защиты прав потребителей, обеспечивающих успешную подготовку к получению профессионального образования.
Выбор содержания коммуникативно-исследовательского общения детей и взрослых обозначен в зависимости от времени, условий и доступности проектно-исследовательской практики сотрудничества с разными участниками образования. Конкретизированы формы развития готовности детей и подростков к предпринимательской деятельности: пропедевтические формы организации проектно-исследовательской деятельности на урочных занятиях; наукоемкие формы организации учебной деятельности; формы внеурочной организации учебно-исследовательской деятельности; формы развивающего досуга для детей и их родителей.
Были представлены следующие доклады:
- Формирование профессиональных компетенций школьников на базе Челябинского филиала ФГ БОУ ВО РАНХиГС. АБРАМКИНА Светлана Рафаиловна, заместитель директора Челябинского филиала РАНХиГС, к.э.н., доцент
- Специальные условия формирования готовности обучающихся к предпринимательству в области дополнительного образования, исследования, получения профессии. Кийкова Надежда Юрьевна, к.п.н., доцент, зав. кафедрой специального (коррекционного) образования ГБУ ДПО ЧИППКРО
- Практики привлечения обучающихся в развивающую и исследовательскую деятельность, сопровождаемую навигацией по научно-популярным и образовательным ресурсам региона. Уварова О.Н., старший преподаватель кафедры специального (коррекционного) образования ГБУ ДПО ЧИППКРО
Документы: Загрузить / Загрузить / Загрузить
Детальное описание:
В целях сопровождения специального (коррекционного) образования детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях Челябинской области 30 ноября 2023 года совместно с ФГ БОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (Челябинский филиал) прошел областной научно-практический семинар «Поддержка практики приобщения детей и подростков к получению дополнительных профильных знаний в области профессионального образования».
В семинаре приняли участие педагогические работники и специалисты сопровождения Челябинской области, реализующие Федеральные образовательные программы основного общего образования. Основным содержанием семинара стало обсуждение вопросов формирования ключевых профессиональных компетенций, востребованных на рынке труда, общих знаний экономики и финансовой арифметики, основ страхования, кредитования и финансового планирования, защиты прав потребителей, обеспечивающих успешную подготовку к получению профессионального образования.
Выбор содержания коммуникативно-исследовательского общения детей и взрослых обозначен в зависимости от времени, условий и доступности проектно-исследовательской практики сотрудничества с разными участниками образования. Конкретизированы формы развития готовности детей и подростков к предпринимательской деятельности: пропедевтические формы организации проектно-исследовательской деятельности на урочных занятиях; наукоемкие формы организации учебной деятельности; формы внеурочной организации учебно-исследовательской деятельности; формы развивающего досуга для детей и их родителей.
Были представлены следующие доклады:
- Формирование профессиональных компетенций школьников на базе Челябинского филиала ФГ БОУ ВО РАНХиГС. АБРАМКИНА Светлана Рафаиловна, заместитель директора Челябинского филиала РАНХиГС, к.э.н., доцент
- Специальные условия формирования готовности обучающихся к предпринимательству в области дополнительного образования, исследования, получения профессии. Кийкова Надежда Юрьевна, к.п.н., доцент, зав. кафедрой специального (коррекционного) образования ГБУ ДПО ЧИППКРО
- Практики привлечения обучающихся в развивающую и исследовательскую деятельность, сопровождаемую навигацией по научно-популярным и образовательным ресурсам региона. Уварова О.Н., старший преподаватель кафедры специального (коррекционного) образования ГБУ ДПО ЧИППКРО
Детальная картинка: