Работа с одаренными детьми
- Педагогические условия формирования опыта с самооценкой творческих достижений у подростков, проявляющих одаренность в художественной сфере
- Организационно-методические особенности совершенствования отбора детей для занятий ударными единоборствами, применяемые в спортивных школах
- Возрастные и индивидуальные особенности в структуре детско-юношеского спорта
- Одаренность в системе спортивного отбора: проблемы и перспективы
- Проверка эффективности модели междисциплинарного обучения как фактора развития академической одаренности
- Профильное обучение в школе и дистанционная форма: миф или реальность
- Профильное обучение биологии в школе: теория и практика реализации
- Особенности педагогического взаимодействия с одаренными детьми на уроках русского языка
- О государственной поддержке одарённых детей и талантливой молодёжи
- Победители конкурсного отбора образовательных организаций, на базе которых созданы предметные лаборатории для работы с одаренными детьми, с целью развития указанных лабораторий в 2016 году
- Банк нормативно-правовых документов по вопросам сопровождения одаренных обучающихся
- Опыт психолого-медико-педагогического сопровождения одаренных учащихся лицея
- Психические состояния интеллектуально одаренных учащихся, занимающихся спортом
- Жизненные стремления одаренных школьников
- Эйфорическая мотивация как определяющий конструкт педагогической работы с музыкально-одаренными учащимися