Челябинский институт развития образования
Южноуральцы с ограниченными возможностями здоровья ознакомились с учебой в нижегородском профессиональном училище
16 апреля 2018
Новости
В рамках профориентационной работы воспитанники Кусинского реабилитационного центра в дни весенних каникул посетили нижегородское профессиональное училище с целью дальнейшего выбора профессии.
В рамках профориентационной работы воспитанники Кусинского реабилитационного центра в дни весенних каникул посетили нижегородское профессиональное училище с целью дальнейшего выбора профессии.
Нижегородское училище-интернат для детей-инвалидов — это государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение социального обслуживания.
Поездка была недельной. Дети присутствовали на Дне открытых дверей этого училища.В настоящее время там уже обучается один из воспитанников Кусинского областного реабилитационного центра, выпускник прошлого года. На данный момент в Нижегородском училище-интернате для детей-инвалидов получают образование более 150 подростков второй и третьей группы инвалидности. Здесь они получают профессии художника росписи по дереву, делопроизводителя и специалиста по обработке цифровой информации.
Все учащиеся бесплатно получают образование, обеспечены общежитием и питанием, получают стипендии. Ребята приобретают не просто профессию. Для того, чтобы здоровье не ухудшалось, в училище создан реабилитационный центр. Дети проходят различные процедуры: от простого массажа до помощи психолога. Педагоги училища отмечают, что работа последних очень важна: мало выучить ребенка с ограниченными возможностями профессии, нужно, чтобы он в жизни чувствовал себя полноценным человеком.
Воспитанники КОРЦ смогли погрузиться на несколько дней в студенческую жизнь. Они посещали занятия по учебному плану, познакомились с бытом студентов, пообщались с сотрудниками и студентами. Директор учреждения Ирина Бортовая провела для ребят интересную экскурсию по училищу-интернату. В свободное время подростки с интересом осматривали достопримечательности Нижнего Новгорода: Кремль, Печерский монастырь, Михайло-Архангельский собор, Чкаловскую лестницу, побывали с экскурсией по горьковским местам, а также в музее истории ОАО ГАЗ.
Детальное описание:
В рамках профориентационной работы воспитанники Кусинского реабилитационного центра в дни весенних каникул посетили нижегородское профессиональное училище с целью дальнейшего выбора профессии.
Нижегородское училище-интернат для детей-инвалидов — это государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение социального обслуживания.
Поездка была недельной. Дети присутствовали на Дне открытых дверей этого училища.В настоящее время там уже обучается один из воспитанников Кусинского областного реабилитационного центра, выпускник прошлого года. На данный момент в Нижегородском училище-интернате для детей-инвалидов получают образование более 150 подростков второй и третьей группы инвалидности. Здесь они получают профессии художника росписи по дереву, делопроизводителя и специалиста по обработке цифровой информации.
Все учащиеся бесплатно получают образование, обеспечены общежитием и питанием, получают стипендии. Ребята приобретают не просто профессию. Для того, чтобы здоровье не ухудшалось, в училище создан реабилитационный центр. Дети проходят различные процедуры: от простого массажа до помощи психолога. Педагоги училища отмечают, что работа последних очень важна: мало выучить ребенка с ограниченными возможностями профессии, нужно, чтобы он в жизни чувствовал себя полноценным человеком.
Воспитанники КОРЦ смогли погрузиться на несколько дней в студенческую жизнь. Они посещали занятия по учебному плану, познакомились с бытом студентов, пообщались с сотрудниками и студентами. Директор учреждения Ирина Бортовая провела для ребят интересную экскурсию по училищу-интернату. В свободное время подростки с интересом осматривали достопримечательности Нижнего Новгорода: Кремль, Печерский монастырь, Михайло-Архангельский собор, Чкаловскую лестницу, побывали с экскурсией по горьковским местам, а также в музее истории ОАО ГАЗ.
Детальная картинка: