Структурное подразделение «Центр информационно-коммуникационных технологий» (далее Центр) входит в организационную структуру управления ГОУ ДПО «Челябинский Институт переподготовки и повышения квалификации работников образования».

Центр создан в целях:

• Организации дистанционного обучения слушателей.
• Обеспечения реализации в Институте образовательного процесса на основе информационно-коммуникационных технологий (далее ИКТ).

Функции cтруктурного подразделения «Центр  информационно-коммуникационных технологий»:

•  обеспечивает программно-техническое сопровождение процесса переподготовки и повышения квалификации с использованием дистанционных образовательных технологий;
• консультирует тьюторов и слушателей в ходе освоения  учебных курсов дистанционного обучения, ведет учет предоставляемых образовательных  услуг и представляет руководству Института отчетные документы по установленным формам;
• осуществляет накопление учебно-методических  материалов по  учебным курсам дистанционного образования;
• организует сетевое взаимодействие в системе повышения квалификации работников образования;
• оказывает консультативно-методическую помощь сотрудникам Института по вопросам использования современных информационно-коммуникационных технологий и цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в организации учебного процесса и самообразовании;
• координирует работу по обучению персонала института в области освоения (совершенствования навыков) ИКТ;
• оказывает  помощь сотрудникам Института при подготовке материалов УМК с использованием ИКТ;
• осуществляет комплекс работ по технологическому обеспечению функционирования официального сайта ГОУ ДПО ЧИППКРО (в том числе обеспечение его доступности, обновление программного обеспечения);
• проводит организационно-технические мероприятия для обеспечения сохранности данных, предотвращения несанкционированного доступа к официальному сайту, а также для исключения возможности размещения на сайте несанкционированной информации;
• организует поиск, систематизацию цифровых образовательных ресурсов для реализации программ  повышения квалификации и профессиональной переподготовки;
• инициирует использование информационно-коммуникационных технологий (в том числе цифровых образовательных ресурсов) в образовательном процессе;
• анализирует результаты собственной  деятельности и представляет отчеты.