Челябинский институт развития образования
О размещении методического пособия «Технологии формирования смыслового чтения в начальной школе»
13 августа 2019
Публикации
Скрипова, Н. Е. Технологии формирования смыслового чтения в начальной школе [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. Е. Скрипова, А. В. Бабухина. – Челябинск : ЧИППКРО, 2019. – 116 с.
Технологии формирования смыслового чтения в начальной школе [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. Е. Скрипова, А. В. Бабухина. – Челябинск : ЧИППКРО, 2019. – 116 с.
В пособии представлено методическое обеспечение «Технологии формирования смыслового чтения в начальной школе (методическое пособие; в соавторстве)». Главной целью методического пособия является описание технологий формирования смыслового чтения в начальной школе как инструмента достижения младшими школьниками метапредметных результатов, с целью повышения профессиональной компетентности педагогов в области формирования читательской грамотности младших школьников.
Пособие адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических колледжей и вузов, а также слушателям курсов повышения квалификации, руководителям и педагогическим работникам образовательных организаций.
Файлы: Загрузить
Детальное описание:
Технологии формирования смыслового чтения в начальной школе [Электронный ресурс] : методическое пособие / Н. Е. Скрипова, А. В. Бабухина. – Челябинск : ЧИППКРО, 2019. – 116 с.
В пособии представлено методическое обеспечение «Технологии формирования смыслового чтения в начальной школе (методическое пособие; в соавторстве)». Главной целью методического пособия является описание технологий формирования смыслового чтения в начальной школе как инструмента достижения младшими школьниками метапредметных результатов, с целью повышения профессиональной компетентности педагогов в области формирования читательской грамотности младших школьников.
Пособие адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических колледжей и вузов, а также слушателям курсов повышения квалификации, руководителям и педагогическим работникам образовательных организаций.
Детальная картинка: