20 – 21 октября 2020 года состоялась II Международная научно-практическая конференция «Воспитание человека в эпоху глобальных преобразований», организованная Челябинским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, CEMÉA France - Национальная ассоциация центров обучения методам активного образования (Франция) и некоммерческим партнерством «Центр содействия распространению методов активного воспитания».
В конференции очно приняли участие 485 руководителей, заместителей директоров и педагогов общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования; преподавателей и научных сотрудников высших учебных заведений и организаций дополнительного профессионального образования; специалистов органов управления образованием, культуры и спорта, методических служб; представителей родительской общественности и социально ориентированных некоммерческих организаций из Франции, Белоруссии и 33 регионов Российской Федерации (г. Москва и Санкт-Петербург, Архангельская, Астраханская, Белгородская, Воронежская, Ивановская, Иркутская, Кемеровская, Курганская, Московская, Нижегородская, Новосибирская, Омская, Псковская, Ростовская, Смоленская, Свердловская, Томская, Тульская, Тюменская, Ульяновская, области, Камчатский, Краснодарский, Пермский края, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Республики Башкортостан, Марий Эл, Северная Осетия – Алания, Татарстан, Хакасия), а также из 43 территорий Челябинской области.
Целью научно-практической конференции − обсуждение теоретических и практических подходов к процессу воспитания человека в условиях современных глобальных преобразований в обществе и образовании.
Воспитание человека – ключевое понятие в теме конференции, которое рассматривается в контексте антропологии и гуманизма, междисциплинарности исследовательских позиций и неразрывности взаимовлияния подрастающего поколения и взрослых (семьи, педагогов и других членов гражданского общества).
Смысловым ориентиром в обсуждении содержания темы на конференции являются изменения, происходящие в обществе и образовании, которые выступают своеобразным вызовом современности и связаны с глобализацией как процессом интеграции и унификации различных сторон жизни человека, исчезновением границ и ориентиров, как в пространстве, так и в этике, а также ограничений личной и профессиональной мобильности человека на фоне мировой пандемии коронавируса. Динамика таких преобразований, их потенциальная непредсказуемость ставят перед обществом, системой образования задачу оценки социокультурного и нравственного аспектов таких изменений и поиска адекватных механизмов воспитания человека в теории и практике.
На пленарном заседании и дискуссионной площадке, которые проходили с трансляцией в онлайн-формате для территорий Челябинской области и субъектов Российской Федерации обсуждались следующие вопросы:
- воспитание человека в контексте современных междисциплинарных исследований в образовании;
- тренды и инновации, изменяющие теорию и практику воспитания человека;
- воспитание культуры ценностного выбора и мировоззренческого самоопределения человека в условиях социокультурных изменений;
- современный ребенок в воспитательных пространствах: семья, образовательная организация и детские общественные движения;
- содержание, формы, методы и средства воспитания, адекватные новым условиям взросления подрастающего человека и его характеристикам;
- воспитание особенного ребенка в пространстве деятельности педагога и семьи;
- воспитание и самовоспитание человека: горизонты и ограничения;
- воспитание человека в цифровую эпоху;
- актуальные контексты воспитания человека средствами кинообразования и медиапедагогики;
- детско-взрослые сообщества в условиях многообразия современного общества: проблемы и ресурсы развития в процессе воспитания человека;
- вызовы времени и требования к профессиональному мастерству педагога как воспитателя.
К началу проведения конференции были опубликован сборник материалов, включающий 110 статей 186 участников научно-практической конференции. В сборнике представлены статьи, отражающие основные положения научно-прикладных исследований, опыт работы ученых и практиков образовательных организаций, представителей общественности Российской Федерации, Франции. Содержание статей представляет различные научно-исследовательские и практико-ориентированные аспекты воспитания детей и молодежи в контексте современной социокультурной и экономической ситуации: Воспитание человека в эпоху глобальных преобразований : материалы II Международной научно-практической конференции, Челябинск, 20–21 октября 2020 г. / под ред. А. В. Кислякова, А. В. Щербакова. – Челябинск : ЧИППКРО, 2020. – 456 с.
20 октября состоялось открытие международной научно-практической конференции «Воспитание человека в эпоху глобальных преобразований» в рамках церемонии открытия Всероссийского фестиваля образовательного кино «Взрослеем вместе» с международным участием. Ссылка на трансляцию: https://vk.com/festivalvv и на You Tube (https://youtu.be/QaBo1jCkE60)
Всероссийский фестиваль образовательного кино «Взрослеем вместе» с международным участием является культурно-образовательным социально-значимым проектом. Фестиваль представляет актуальный формат воспитательной практики организации проблемно-ценностного общения детей и взрослых на основе анализа российских и зарубежных фильмов, раскрывающих различные стороны взросления человека в современном мире. Фестиваль воплощает идею интеграции культуры и образования, что позволяет участникам конференции обсудить актуальные контексты воспитания человека средствами кинообразования и медиапедагогики.
На пленарном заседании конференции были представлены следующие доклады:
«Вопросы коллективного воспитания: из прошлого в будущее»
Шустова Инна Юрьевна, ведущий научный сотрудник лаборатории стратегии и теории воспитания ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», доктор педагогических наук
«Воспитание в современном мире: время вопросов и ответов»
Ромм Татьяна Александровна, заведующий кафедрой педагогики и психологии Института истории, гуманитарного, социального образования ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» доктор педагогических наук, профессор
«Современные воспитательные системы в условиях травмирующих социокультурных влияний»
Шакурова Марина Викторовна, заведующий кафедрой социальной педагогики ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет», доктор педагогических наук, профессор
«Слушать молодёжь в её отношении к миру, чтобы её принимать и поддерживать»
Борде Жоэль, руководитель международной сети интервенциональных исследований «Молодежь, социальное неравенство и периферия», эксперт в области неформального образования и организации международных молодежных исследовательских проектов и культурных обменов, доктор психо-социологии, г. Париж, Франция
«Детско-взрослые конвенции в воспитании человека в эпоху глобальных преобразований»
Куприянов Борис Викторович, профессор Департамента педагогики Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО "Московский городской педагогический университет", доктор педагогических наук, профессор
«Воспитание молодежи в центре социальной жизни общества и создание коллектива как необходимая миссия школы»
Филипп Мэрьё, президент CEMEA (Национальная ассоциация центров обучения методам активного образования) Франции, известный французский педагог, писатель и политик
«Школьный проект «Практики будущего» как механизм духовно нравственной самореализации обучающихся»
Емельянова Лилия Алексеевна, директор МАОУ «Академический лицей № 95 г. Челябинска», кандидат педагогических наук
«Воспитание и социализация в цифровую эпоху: вызовы и решения»
Рубцова Ольга Владимировна, ректор АНО «Академия инновационного образования и развития» (г. Москва), кандидат педагогических наук, руководитель комиссии по образованию и науке Европейской экономической палаты, член-корреспондент Российской академии естественных наук, главный редактор журнала «Внешкольник»
«Медиаобразование как тренд современного воспитания»
Челышева Ирина Викториновна, заведующий кафедрой педагогики и социокультурного развития личности ФГБОУ ВО "РГЭУ (РИНХ)", кандидат педагогических наук, доцент, вице-президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики РФ, руководитель НОЦ "Медиаобразование и медиакомпетентность"
Видеодоклад Челышевой И.В. (Код доступа: 5e#t+Q5z)
«Воспитательный потенциал кинопедагогики во взрослении человека»
Кисляков Алексей Вячеславович, заведующий кафедрой воспитания и дополнительного образования ГБУ ДПО ЧИППКРО, кандидат педагогических наук, доцент
Коммуникационная площадка «Развитие личности ребенка и профессиональная позиция педагога как воспитателя: от исследования к практике»
Коммуникационная площадка – это особый формат общения, который дает возможность спикерам - экспертам в области теории и практики воспитания представить результаты психолого-педагогических исследований, раскрывающих различные аспекты поведения, деятельности и общения современной молодежи, а также исследований в области традиций и инноваций воспитания в образовательной организации. Участникам конференции будет предоставлена возможность задать вопросы и вступить с экспертами в дискуссию, позволяющую задуматься об адекватных механизмах и инструментов воспитания человека в условиях изменяющегося мира.
Модератор: Щербаков Андрей Викторович, старший научный сотрудник кафедры воспитания и дополнительного образования ГБУ ДПО ЧИППКРО, кандидат педагогических наук, доцент
Спикеры-эксперты:
«Особенности «поколения Z» и действия педагогов учебной ситуации»
Поляков Сергей Данилович, профессор кафедры психологии, и кафедры менеджмента и образовательных технологий ФГБОУ ВО "Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова", доктор педагогических наук, профессор
«Бирюзовые организации VS. Воспитание в детских сообществах»
Круглов Владимир Витальевич, старший научный сотрудник лаборатории стратегии и теории воспитания ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», кандидат педагогических наук, доцент
«Исследование восприятия старшеклассниками буллинга как феномена группового действия»
Харланова Елена Михайловна, профессор кафедры социальной работы, педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», доктор педагогических наук, профессор, куратор научно-методического сопровождения регионального отделения Челябинской области «Российского движения школьников»
Практические материалы участников конференции
Савельев Михаил Ильич, руководитель Центра социального образования МАУДО " Дворец пионеров и школьников им. Н.К. Крупской г. Челябинск», призе Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям» (2018), Абсолютный победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Воспитать человека» (2019), лауреат Всероссийского профессионального конкурса организаций дополнительного образования детей "Арктур" (2020).
Видеопрезентация Савельева М.Ю.
Максимова Светлана Валентиновна, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования», кандидат психологических наук
