Руководитель Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, к.п.н., доцент.
В 1999 году окончила Челябинский государственный педагогический университет, квалификация «учитель физики и английского языка».
В период с 1999 по сентябрь 2010 годы работала в Челябинском машиностроительном техникуме от преподавателя английского языка и технической механики до заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
В 2009 году защитила диссертацию по теме: «Формирование познавательной самостоятельности студентов среднего специального учебного заведения в ходе изучения общепрофессиональных дисциплин», специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования.
С сентября по декабрь 2010 года работала в лицее № 120 г. Челябинска.
Награждена Почетной грамотой Администрации Тракторозаводского района г. Челябинска (2005 г.).
Область профессиональных интересов: методы анализа внешней и внутренней среды образовательного учреждения; методы управления образовательными учреждениями; проектирование организационных структур; стратегическое и тактическое планирование деятельности.
Имеет 2 патента:- Ильина, А. В., Маковецкая, Ю. Г. Схема «Модель развития профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников по вопросам реализации ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья средствами дополнительной профессиональной программы повышения квалификации»: патент на промышленный образец RU 110146, 06.08.2018. Заявка № 2017505734 от 21.11.2017.
-
Ильина, А. В., Маковецкая, Ю. Г. Схема «Модель алгоритма деятельности руководителя по созданию мотивационных условий формирования у обучающихся естественно-научного мышления»: патент на промышленный образец RU 104029, 27.06.2017. Заявка № 2016504141 от 17.10.2016.
Опубликовано более 120 научных работ, среди которых:
- Ильина, А. В. и др. Применение технологии проектного управления в развитии профессиональных компетенций педагогов региональных инновационных площадок / А. В. Ильина, А. В. Коптелов, А. В. Машуков, А. Г. Обоскалов // Горизонты и риски развития образования в условиях системных изменений и цифровизации. Сборник научных трудов XII Международной научно-практической конференции в 2-ух частях. – М., 2020. С. 668-673.
-
Ильина, А. В. и др. Инновационные практики непрерывного профессионального развития педагогов в контексте модернизации технологий и содержания общего образования: методическое пособие / А. В. Ильина, А. В. Коптелов, А. В. Машуков, М. И. Солодкова, Л. Н. Чипышева. – Челябинск: ЧИППКРО, 2019.
-
Ильина, А. В. Прикладные аспекты развития проектных компетенций педагогических работников средствами дополнительных профессиональных программ / А. В. Ильина // Современные векторы развития образования: актуальные проблемы и перспективные решения. Сборник научных трудов XI Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. – М, 2019. - С. 635-639.
-
Ильина, А. В., Зоркальцева, К. С. Направления развития психолого-педагогических компетенций педагогов, работающих с детьми с задержкой психического развития / А. В. Ильина, К. С. Зоркальцева // Education Sciences and Psychology. 2019. № 1 (51). С. 59-65.
-
Ильина А. В., Коптелов, А. В., Машуков, А. В. Развитие проектных компетенций работников образования средствами командного менеджмента / А. В. Ильина, А. В. Коптелов, А. В. Машуков // Kant. 2019. № 1 (30). С. 27-33. (издание по перечню ВАК)
-
Ильина, А. В., Маковецкая, Ю. Г. Развитие методических компетенций педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями, в системе дополнительного профессионального образования / А. В. Ильина, Ю. Г. Маковецкая // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. 2019. № 1(38). С. 48-56. (издание по перечню ВАК)
-
Ильина, А. В. и др. Управление развитием цифровых компетенций педагогов / А. В. Ильина, А. В. Коптелов, А. В. Машуков, А. Г. Обоскалов // Современное педагогическое образование. 2019. № 4. С. 114-120. (издание по перечню ВАК)
-
Ильина, А. В. Проектная культура педагогических работников в контексте управления общеобразовательной организацией / А. В. Ильина // Научная школа Т.И. Шамовой: методолого-теоретические и технологические ресурсы развития образовательных систем. Сборник статей X Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Ответственные редакторы С.Г. Воровщиков, О.А. Шклярова. – М., 2018. С. 227-231.
-
Ильина, А. В. Аксиологические аспекты развития проектной культуры педагогических работников / А. В. Ильина // Современные проблемы науки и образования. 2018. № 2. С. 74. (издание по перечню ВАК)
-
Ильина, А. В. и др. Организация проектной деятельности педагогических работников по разработке инновационных методических продуктов / А. В. Ильина, А. В. Коптелов, А. В. Машуков // Современные проблемы науки и образования. 2018. № 3. С. 81. (издание по перечню ВАК)
-
Ильина, А. В. Управление развитием профессиональных компетенций педагогов, работающих с учащимися с ограниченными возможностями здоровья / А. В. Ильина // Современные наукоемкие технологии. 2018. № 5. С. 194. (издание по перечню ВАК)
-
Ильина, А. В., Чернова, И. М. Развитие проектных компетенций школьной команды как условие успешной реализации требований профессиональных стандартов // Методист. 2018. № 6. С. 51-54.
-
Ильина, А. В., Коптелов, А. В. Сетевое взаимодействие как механизм развития проектных компетенций педагогических работников общеобразовательных организаций / А. В. Ильина, А. В. Коптелов // Методист. 2018. № 7. С. 8-11.