Урок в системе развивающего обучения. Временная и пространственная организация урока

Автор: Горовая Оксана Александровна, старший преподаватель кафедры начального образования.

Основным результатом учебной деятельности в системе РО является изменение личности самого ученика. Точно так же как умственное действие вначале усваивается в материальной или в интериоризированной форме, процесс развития личности ученика должен предстать перед ним во внешней, наглядной форме. Здесь реализуется своеобразный принцип наглядности, когда изменения, связанные с собственными действиями ученика, фиксируются в ясных, четких последовательных знаковых формах.