Проект «Литературная гостиная «От фильма к книге и от книги к фильму» как средство активизации семейного чтения»

Литература

Идея пропаганды семейного чтения не нова. Наши коллеги – учителя русского языка и литературы Бийского образовательного округа – всерьез работают над данной проблемой. Официально результаты совместной работы были представлены на семинаре-школе «Через уроки русского языка и литературы к гармонизации личности», состоявшемся в мае 2015 г. в Барнауле. Но на этом работа не остановилась. Уже осенью 2015 года муниципальное объединение учителей русского языка и литературы Целинного района выступило с инициативой Урока публичного чтения.

Идея пропаганды семейного чтения не нова. Наши коллеги – учителя русского языка и литературы Бийского образовательного округа – всерьез работают над данной проблемой. Официально результаты совместной работы были представлены на семинаре-школе «Через уроки русского языка и литературы к гармонизации личности», состоявшемся в мае 2015 г. в Барнауле. Но на этом работа не остановилась. Уже осенью 2015 года муниципальное объединение учителей русского языка и литературы Целинного района выступило с инициативой Урока публичного чтения.

Подобные уроки должны были стать значимыми событиями в жизни сельских учеников, родителей, учителей разных предметов, выпускников школ, людей разных профессий. Урок чтения был рассчитан на широкую публику и представлял собой образовательный диалог между разными поколениями детей и взрослых. Такой урок ставил перед каждым из участников-граждан вопрос: «Какое место занимают чтение и литература в жизни общества и в сознании каждого человека?» Публичные уроки чтения были призваны оказать влияние на общественное мнение о литературе как «живом знании» о человеке, о писателях-современниках, о традициях чтения в жизни разных поколений. Публичные уроки чтения были посвящены проблемам современности, теме памяти, истории, нравственным вопросам бытия, столкновению «войны и мира» в жизни современного общества.

Данные материалы по пропаганде семейного чтения составлены Е.С. Короховой.

Файлы:  Загрузить

Детальное описание: 

Идея пропаганды семейного чтения не нова. Наши коллеги – учителя русского языка и литературы Бийского образовательного округа – всерьез работают над данной проблемой. Официально результаты совместной работы были представлены на семинаре-школе «Через уроки русского языка и литературы к гармонизации личности», состоявшемся в мае 2015 г. в Барнауле. Но на этом работа не остановилась. Уже осенью 2015 года муниципальное объединение учителей русского языка и литературы Целинного района выступило с инициативой Урока публичного чтения.

Подобные уроки должны были стать значимыми событиями в жизни сельских учеников, родителей, учителей разных предметов, выпускников школ, людей разных профессий. Урок чтения был рассчитан на широкую публику и представлял собой образовательный диалог между разными поколениями детей и взрослых. Такой урок ставил перед каждым из участников-граждан вопрос: «Какое место занимают чтение и литература в жизни общества и в сознании каждого человека?» Публичные уроки чтения были призваны оказать влияние на общественное мнение о литературе как «живом знании» о человеке, о писателях-современниках, о традициях чтения в жизни разных поколений. Публичные уроки чтения были посвящены проблемам современности, теме памяти, истории, нравственным вопросам бытия, столкновению «войны и мира» в жизни современного общества.

Данные материалы по пропаганде семейного чтения составлены Е.С. Короховой.

Детальная картинка: