В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы управления качеством реализации дополнительных общеобразовательных программ в образовательной организации. В частности, представлены особенности организации независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных программ. К каждому разделу пособия приведены задания для самостоятельной и практической работы, которыми можно воспользоваться для организации управленческой деятельности.
Учебно-методическое пособие предназначено для слушателей (руководителей и педагогов дополнительного образования образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы) курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации.