В пособии представлены рекомендации по разработке специальной индивидуальной программы развития обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью, сложными дефектами.
Методические рекомендации предназначены для руководителей образовательных организаций, педагогов, специалистов психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов, родителей.