закрыть
ГБОУ ДПО ЧИППКРО
Все сайты ГБОУ ДПО ЧИППКРО
Кафедры и отделы
Системы обучения
Проекты

Дистанционное обучение

ГБОУ ДПО ЧИППКРО информирует Вас о возможности повышения квалификации по модульно-накопительной системе с использованием дистанционных образовательных технологий. Для работы с модульными курсами функционирует система дистанционного обучения по адресу http://study.ipk74.ru.

В настоящий момент Вы можете пройти повышение квалификации по следующим модульным курсам:

  1. Активные и интерактивные методы в преподавании курса «Обществознание: глобальный мир в ХХI веке» (32 часа). Кафедра общественных и художественно-эстетических дисциплин. Тьютор Якубовская Татьяна Владимировна.
  2. Актуальные проблемы организации работы учителя физики по подготовке учащихся к итоговой аттестации (32 часа). Кафедра естественно-математических дисциплин. Тьютор Шахматова Валентина Васильевна, к.п.н..
  3. Арттерапия и современные образовательные технологии в творческом развитии личности (32 часа). Кафедра общественных и художественно-эстетических дисциплин. Тьютор Давыдова Ольга Викторовна, к.п.н..
  4. Воспитание звуковой культуры речи дошкольника (коррекционный аспект) (24 часа). Кафедра теории и методики дошкольного образования. Тьютор Копытова Анастасия Владимировна,  к.п.н..
  5. Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся на ступени начального общего образования (24 часа). Кафедра начального образования. Тьютор Корнилова Людмила Владимировна.
  6. Информационное пространство библиотеки (24 часа). Кафедра педагогики и психологии. Тьютор Олефир Светлана Валентиновна, к.п.н..
  7. Коммуникативная компетентность воспитателя дошкольного образовательного учреждения (32 часа). Кафедра управления развитием дошкольного образования. Тьютор Сваталова Тамара Александровна,  к.п.н..
  8. Контроль уровня сформированности речевых умений школьников по английскому языку (32 часа). Кафедра языкового и литературного образования. Тьютор Тетина Светлана Владимировна.
  9. Личностные результаты обучающихся в единстве учебной и внеурочной деятельности (24 часа). Кафедра воспитания и дополнительного образования. Тьютор Задорин Константин Сергеевич, к.п.н..
  10. Методика и организация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в урочной и внеурочной деятельности (24 часа). Кафедра естественно-математических дисциплин. Тьютор Варганова Ирина Вячеславовна.
  11. Мотивация профессиональной деятельности педагога (24 часа). Кафедра педагогики и психологии. Тьютор Андреева Наталья Юрьевна.
  12. Новые образовательные результаты у учащихся: диагностика и условия достижения (32 часа). Кафедра педагогики и психологии. Тьюторы Кудинов Владимир Валерьевич, Ленкова Алена Александровна.
  13. Новые формы и модели дошкольного образования (24 часа). Кафедра теории и методики дошкольного образования. Тьютор Кузнецова Галина Николаевна.
  14. Нормативно-правовое обеспечение деятельности классного руководителя в условиях введения ФГОС общего образования (24 часа). Кафедра воспитания и дополнительного образования. Тьютор Ребикова Юлия Валерьевна.
  15. Организация внеурочной деятельности в начальной школе, реализующей Федеральный государственный образовательный стандарт (24 часа). Кафедра начального образования. Тьютор  Скрипова Надежда Евгеньевна, к.п.н., Заслуженный учитель РФ.
  16. Организация методической работы в общеобразовательном учреждении в условиях введения ФГОС (24 часа). Кафедра управления, экономики и права. Тьюторы Коптелов Алексей Викторович, к.п.н.; Данельченко Татьяна Александровна.
  17. Организация речевой развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении (32 часа). Кафедра теории и методики дошкольного образования. Тьютор Колосова Ирина Викторовна,  к.п.н..
  18. Основная общеобразовательная программа дошкольного образовательного учреждения (32 часа). Кафедра управления развитием дошкольного образования. Тьютор Семёнова Марина Леонидовна,  к.п.н., Отличник народного просвещения РФ.
  19. Особенности обучения английскому языку в начальной школе (в условиях внедрения ФГОС) (32 часа). Кафедра языкового и литературного образования. Тьютор Тетина Светлана Владимировна.
  20. Педагогическое исследование в школе (32 часа). Кафедра педагогики и психологии. Тьюторы Кудинов Владимир Валерьевич, Ленкова Алена Александровна.
  21. Программирование деятельности классного руководителя (Как разработать программу воспитательной деятельности классного руководителя) (24 часа). Кафедра воспитания и дополнительного образования. Тьютор Кисляков Алексей Вячеславович, к.п.н., доцент.
  22. Программирование образовательной деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения (32 часа). Кафедра теории и методики дошкольного образования. Тьютор Обухова Светлана Николаевна,  к.п.н..
  23. Проектирование взаимодействия образовательного учреждения с учреждениями дополнительного образования детей по реализации внеурочной деятельности (в условиях введения ФГОС) (24 часа). Кафедра управления, экономики и права. Тьютор Щербаков Андрей Викторович, к.п.н., доцент.
  24. Профессиональное мастерство участника конкурсов в сфере воспитания и дополнительного образования (24 часа). Кафедра воспитания и дополнительного образования. Тьютор Щербаков Андрей Викторович, к.п.н., доцент.
  25. Психологическое сопровождение профессиональной деятельности учителя-дефектолога ДОУ (24 часа). Кафедра специального (коррекционного) образования. Тьютор Яковлева Галина Владимировна, к.п.н..
  26. Публичная отчетность образовательного учреждения в условиях государственно-общественного управления (24 часа). Кафедра управления, экономики и права. Тьютор Ларюшкин Сергей Александрович.
  27. Развитие интеллектуального и творческого потенциала одаренного ребенка на предметах предметной области «Естественно - научные предметы» (24 часа). Кафедра естественно-математических дисциплин. Тьютор Варганова Ирина Вячеславовна.
  28. Развитие профессиональной и методической компетентности учителя-дефектолога ДОУ (24 часа). Кафедра специального (коррекционного) образования. Тьютор Яковлева Галина Владимировна, к.п.н..
  29. Речеформирующие умения воспитателя дошкольного образовательного учреждения (24 часа). Кафедра теории и методики дошкольного образования. Тьютор Колосова Ирина Викторовна,  к.п.н..
  30. Система работы педагога с одарёнными детьми (24 часа). Кафедра воспитания и дополнительного образования. Тьютор Журба Наталья Николаевна.
  31. Современные образовательные технологии в педагогической практике (24 часа). Кафедра естественно-математических дисциплин. Тьютор Варганова Ирина Вячеславовна.
  32. Современный урок в ИКТ-насыщенной образовательной среде (24 часа). Кафедра педагогики и психологии. Тьютор Севрюкова Алла Александровна, к.п.н..
  33. Содержательно-методические особенности Г(и)А и ЕГЭ по математике (24 часа). Кафедра естественно-математических дисциплин. Тьютор Куценкова Ольга Викторовна.
  34. Содержательные и методические особенности тем «Теория вероятностей» и «Логика» в рамках внедрения стандартов второго поколения (24 часа). Кафедра естественно-математических дисциплин. Тьютор Куценкова Ольга Викторовна.
  35. Содержательные и процессуальные аспекты профессиональной деятельности учителей русского языка и литературы (32 часа). Кафедра языкового и литературного образования. Тьютор Ярина Елена Сергеевна.
  36. Технологии разработки индивидуальных образовательных программ для детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС (24 часа). Кафедра специального (коррекционного) образования. Тьютор Яковлева Галина Владимировна, к.п.н..
  37. Технология подготовки школьников к ЕГЭ по русскому языку (часть С) (24 часа). Кафедра языкового и литературного образования. Тьютор Куныгина Ольга Владимировна, к.филологических н..
  38. Технология разработки и содержание рабочих учебных программ по общественным и художественно-эстетическим дисциплинам (32 часа). Кафедра общественных и художественно-эстетических дисциплин. Тьютор Якубовская Татьяна Владимировна.
  39. Технология разработки рабочих программ внеурочной деятельности обучающихся в контексте требований ФГОС (24 часа). Кафедра воспитания и дополнительного образования. Тьютор  Кисляков Алексей Вячеславович, к.п.н., доцент.
  40. Универсальные учебные действия: технологии формирования у обучающихся в урочной и неурочной деятельности (32 часа).  Кафедра начального образования. Тьюторы Скрипова Надежда Евгеньевна, к.п.н., Заслуженный учитель РФ; Корнилова Людмила Владимировна.
  41. Федеральные государственные требования к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования (24 часа). Кафедра управления развитием дошкольного образования. Тьютор Едакова Ирина Борисовна,  к.п.н., Заслуженный учитель РФ, Отличник народного просвещения РФ.
  42. Формирование основ здорового образа жизни у школьников (24 часа). Кафедра педагогики и психологии. Тьютор Кислякова Светлана Сергеевна.
  43. Формирование универсальных учебных действий на основе интеграции предметов предметной области «Естественно - научные предметы» (32 часа). Кафедра естественно-математических дисциплин. Тьютор Уткина Татьяна Валерьевна.
  44. Формы коллективной творческой деятельности в работе педагога-воспитателя (24 часа). Кафедра воспитания и дополнительного образования. Тьютор Шилков Дмитрий Алексеевич, к.п.н. 

Также Вы можете ознакомиться с графиком проведения модульных курсов с использованием дистанционных образовательных технологий в 2012 году.

  • ФЦПРО
  • Региональный центр  по  сопровождению ДО детей инвалидов
  • Дистанционное  обучение
  • ВМК