В пособии на основании рассмотрения теории проблемы здоровьесбережения предложено использование здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании.
Раскрыты здоровьесберегающие принципы в организации образовательного процесса, формы оздоровления детей, представлены комплексы практических упражнений и игр. Пособие предназначено для педагогов ДОУ.
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОУ в условиях введения ФГОС